Vom 06. Bis 08.10.26 haben alle drei sechsten Klassen an je einem Tag in gut sechs Unterrichtsstunden und unter Begleitung von Podcast-Teamern erfahren, wie ein Podcast aufgebaut ist und wie komplex es ist, einen solchen mit entsprechenden Methoden und Technik zu erstellen.
Ebenso lernten sie, welche speziellen Rollen bzw. Personen es braucht, um einen Podcast zu erstellen. Da gibt es die Sprecher, die Regie, den Ton, den Schnitt usw. und niemand kann alle Rollen alleine übernehmen.
Nach einem theoretischen Teil konnten die Schülerinnen und Schüler unmittelbar selbst handeln und ihre vorbereiteten Themen in einem Storyboard (Leitfaden) zusammentragen, in dem jeder einzelne Schritt genau beschrieben wird. Coverbild, Intro, Outro, welchen Titel hat der Podcast, wer stellt den Podcast vor, wer antwortet wann auf welche Fragen und braucht es für bestimmte Fragen auch Fachleute, die als Podcast-Gäste vorgestellt werden.
Am Ende kamen in engem Zusammenspiel von allen Kleingruppenmitgliedern tolle Ergebnisse zusammen, die sich echt „hören“ lassen können, auch wenn es für jeden Menschen komisch ist, die eigene Stimme zum ersten Mal aus einem Lautsprecher zu hören.
Jens Bunk
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